Experiencia de los centros educativos (segunda fase)

Esta publicación analiza los retos y las barreras más relevantes a los que se enfrentan los centros educativos al implementar ciclos de FP Dual en las Familias Profesionales de Fabricación Mecánica, Sanidad, Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como Transporte y Mantenimiento de Vehículos. El material comparte soluciones que han encontrado algunos centros educativos para solventar diferentes retos y propone recomendaciones de mejora, tanto a los propios centros como a las Administraciones Públicas, para promover una FP Dual de calidad.

El estudio se enmarca dentro de la segunda fase del Proyecto de análisis de la FP Dual por Familias Profesionales y se ha realizado, a través de entrevistas con tutores y/o coordinadores de centros educativos; así como, talleres de discusión.