Todos los recursos y publicaciones (174 items)
Claves de la Formación Profesional Dual para los centros educativos
Formación Profesional Dual Ver más
Guía de Orientación Profesional Coordinada 2ªed
Manual práctico para una orientación profesional de calidad en el ámbito educativo Ver más
Políticas sociales en la UE – Barómetro de reformas
La Fundación Bertelsmann en Alemania publica regularmente el Social Inclusion Monitor Europe – SIM Europe, un instrumento de seguimiento de las políticas sociales emprendidas en la UE-28. Por el interés del estudio, ahora presentamos, en español, una parte del mismo, que valora y clasifica las reformas sociales en los 28 Estados de la Unión Europea. […] Ver más
An Incomplete Recovery
This report is based on an analysis of youth unemployment data available through Eurostat that was collected by Ecorys UK. The Bertelsmann Stiftung would like to thank Anja Meierkord in particular for compiling the data and serving as primary author of this publication. Ver más
Social Justice in the EU – Index Report 2017
After years of downward movement, an upward trend in the domain of social justice is evident in the broad majority of EU member states. Although far from all member states have regained their pre-crisis levels, the most recent EU Social Justice Index data give cause for hope that the worst is over not just in […] Ver más
Country Profile Spain – Social Justice in the EU – Index Report 2017
Spain’s overall performance on the SJI has worsened since our first edition in 2008; it remains among the most poorly functioning countries with regard to social justice. With a score of 4.96 it ranks 24th in the 28-member state EU. Indeed, Spain places among the bottom ten in four of the six dimensions of social […] Ver más
Propuestas de regulación
Para poder sistematizar la elaboración de propuestas de regulación a desarrollar en la normativa estatal, se han definido un total de 15 indicadores: I. Delimitación de la “Formación Profesional Dual” II. Definición de “puesto de aprendizaje” III. Tutor y Formador de empresa IV. Tutor de centro V. Relación contractual VI. Financiación VII. Papel de los […] Ver más
Cooperar para formar, Siete casos de éxito españoles en la FP Dual
Cooperar es la capacidad de generar, a partir de dos esfuerzos, un beneficio mucho mayor que la suma de ambos. En la Formación Profesional Dual, el centro educativo y la empresa cooperan y se corresponsabilizan de la formación de los aprendices. La formación se realiza alternando entre el centro educativo y la empresa, que se […] Ver más