Martes 30 de junio de 2020.– En un contexto en el que un gran número de jóvenes menores de 25 años sigue sin empleo y con un abandono escolar temprano que alcanza altas cifras en España, la Fundación Bertelsmann con la colaboración de Grupo Anaya, CECE y Escuelas Católicas impulsaron el primer evento en orientación tras el periodo de confinamiento debido al COVID-19.
Bajo el título “La orientación, elemento estratégico en los centros educativos”, el 30 de junio de 2020 se ha celebrado una jornada en el Espacio Bertelsmann retransmitida en directo en la que se puesto en valor la relevancia de la orientación profesional y se ha presentado los nuevos materiales editados por Anaya en la nueva clave de orientación.
Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, ha destacado en la bienvenida del acto que “El día de hoy simboliza el compromiso colectivo con la mejora de la orientación profesional y académica de los jóvenes con el futuro que les espera”. Asimismo, Carlos Marchena, director general de la División Educativa de Grupo Anaya también le ha acompañado en la bienvenida.
Antonio Vázquez Hidalgo, delegado de Instituciones Educativas de Grupo Anaya, ha presentado la nueva clave de orientación en los libros de texto de Anaya y le han acompañado Sara Lozano, psicóloga y orientadora, Belén Pérez Castillo, periodista y orientadora, y Pilar Vázquez, pedagoga y experta en perfiles profesionales, quienes han formado parte de la elaboración.
Màrius Martínez, doctor en Ciencias de la Educación y Profesor titular de Orientación Profesional (UAB), ha sido el key note invitado y su ponencia ha versado la relevancia del profesorado en el proceso de orientación.
Como colofón del acto, se ha realizado una mesa redonda moderada por Juan José Juárez, responsable del Proyecto de Orientación Profesional Coordinada de la Fundación Bertelsmann donde se ha debatido cómo impulsar la mejora de la orientación desde las instituciones educativas y ha contado con la presencia de José María Alvira, secretario general de Escuelas Católicas, Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, Santiago García, secretario general de CECE y, Carlos Marchena, director general de la División Educativa de Grupo Anaya.
La importancia de la orientación profesional del alumnado y la necesidad de que los profesores, desde su asignatura, contribuyan al proceso de orientación académico profesional de sus alumnos a fin de prepararlos mejor para el proceso permanente de toma de decisiones han sido algunas de las reflexiones expuestas.
